第113章 做了手脚

成绩好全班高兴，要是一不小心成绩不好，指不定会被怎么抱怨。

这种吃力也不一定讨好的事情谁愿意干。

二十分钟后。

整个高三年级，37个班的学生都按班级站队，乌压压聚集在操场上。

每个班面前都摆了一张桌子，桌子上都放置了一盆扁圆柱体的积木。

37个档次的经费，看似每个档次之间只差一百块。

可如果是第一名和最后一名，那就是拿到4100块预算和拿到500块预算的差距。

价值4100块的货物卖出去的总金额，肯定比500块的货卖出的总金额不知道高多少。

反正就是，摞积木比赛他们名次越靠前，拿到的预算越多，最终得第一的机会才越大。

但摞积木这个游戏，考验的东西也很多。

主持人宣布完规则之后，所有班级都开始讨论起战术来。

特优班一如既往站在所有班级最显眼的地方，而36班的人也是一如既往在最犄角旮旯的地方。

所有人聚在一起。

“怎么办，咱们班要不还是派一个人上去摞吧，我感觉人多肯定容易出错。”

如果是全班一起上，一人摞一块儿，那就是考验团队协作能力，还有大家的心理素质。

中途万一积木倒了，就得重来，重来就容易急，越急越容易出错。人多结果很难把握，不确定性太大了。

如果想求稳，最好还是就找一个人上去专心摞。

但问题是，摞积木这种事情，要看班上谁手更稳，心理素质更好些。

且不说要挑出这么一个全班都一致信任的人很难。就算真选出了人，这人要代表全班上去比赛，压力得多大啊。