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第117章 学习的目的

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“原来之前的请客吃饭是全给今天做铺垫呢,是吧?”

“当然,你可以为了你那个所谓的升学率,不择手段,六亲不认!”

“但是,请你不要装出一副为了他们好的样子,你这是伪善!”

“你到底有没有问过他们,到底喜不喜欢?适不适合?或者说愿不愿意呢?”

桑夏神色不善的慢慢走近雷鸣,直视着雷鸣的目光。

眼神之中充满了杀气,就差说出,崽种,直视我,回答我!

雷鸣听着桑夏的问话,低头思索了一会儿,看向桑夏,反问道。

“桑老师,你走进社会也应该有三五年了吧?”

前面写的有点问题,已经修改,问题不大,下面是正文!

“那老雷,林一他选什么啊?”

雷鸣听着程雨杉的问话,神秘的笑了笑,并没有说话。

这时一直坐在后面半天没有动静的桑夏,忽然莫名其妙的鼓起了掌。

所有人的目光都顺着鼓掌声音的来源,看向了坐在后排的桑夏。

“你难道还没有发现,什么喜不喜欢,适不适合,愿不愿意,在这个成年人的世界里!毫无意义嘛?”

桑夏看着雷鸣,雷鸣看着桑夏,谁也不肯相让。

十一班的学生看着台上的两人,都大气不敢喘,不敢说话。

在他们的印象中,桑夏永远是一副乐呵呵的样子,从来没有像今天一样脸色这么难看过。

“不出所料啊,姓雷的!”

“生涯规划课,原本是为了帮助他们,让他们更好的了解自己!”

“从而对未来有一个更好的规划,而设立的课程!”

“完全不是为了什么升学率!”

只见桑夏一脸不爽的看着雷鸣,说出了和雷鸣截然不同的观点。

“雷老师,我想请问你一下,在你一厢情愿的做出这些调整之前!”

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